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Jun 7, 2021 | Essay代写, 新西兰论文代写

对于很多留学生而言, 国外学习完全没有想象中那么轻松, 学习生活会被各类Essay充斥, 而且Deadline总是不经意间就逼近, 常常让同学们忙得火烧眉毛. 为了能够解决同学们的学习负担, EssayV凭借丰富的代写经验, 成为留学生的优选! 接下来会对如何写成Essay技巧详细介绍.

 

目录:

英文大学Essay写作结构

如何在三小时内写好一篇Essay

Essay语法提升

专业Essay代写

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英文大学Essay写作结构

提到英文大学Essay, 很多留学生都会觉得难以下笔. 但通过研究发现, 基本上所有的国外论文写作都遵循一定的写作结构, 内容会随着主题的不同而变动, 但大体框架变化不大, 接下来就对Essay基本框架进行介绍.

① 目录Table of Contents

每一篇Essay最好都附有目录, 形成目录最方便的办法是Word文档自动生成Content, 快捷准确.

② 摘要Executive Summary

这部分不是论文的必要部分, 通常情况下, 它会和简介一起合并. 摘要是把论文的中心内容提取出来, 用简洁的话语概括研究对象, 研究目的和研究方法.

③ 简介Introduction

是每一篇Essay必要的部分, 该部分主要是介绍论文的中心主旨, 通过简介能够让读者快速明白本篇论文的中心主题, 帮助其在接下来的阅读中把握住核心线索. 当然, 一般情况下, 也会在这部分放一些相关介绍, 以让读者能够摸清论文的背景信息.

④ 正文Body

正文作为论文的主体, 是需要花费大功夫去写的, 一般情况下, 是按照“论点+论据”的格式书写, 每一个分论点后紧跟着论证过程. 写作过程中, 要使用有利的论据去支撑论点, 而每一个分论点又应该和核心主题紧紧相依, 无论是案例分析, 还是英文报告等等写作形式, 都离不开论证的过程.

⑤ 结论与建议Conclusion and Recommendations

结论也是非常重要的写作部分, 它是将各个分论点进行综合性概括, 提炼出核心要义呼应上文, 但是正如每一篇论文强调的那样, 结论部分不能再引入新的论证和观点. 建议这部分可有可无, 一般针对商科论文或者研究报告, 需要撰写建议, 针对文中提出的研究问题, 你予以建议性解答.

⑥ 参考文献Reference

每一篇Essay不可少的就是参考文献的引用, 因为在写作过程中, 势必会引用很多相关资料, 那么就需要在文末对资料进行标注. 不同院校采取的可能是不同的引用格式, 无论是APA Reference, 还是MLA格式, 都需要正确引用.

如何在三小时内写好一篇Essay

  • 首先把老师给的题目要求多读几遍, 明确要求, 熟悉主题, 如果是自由选题, 则去Google上搜索, 选择一个搜索记录较多的主题, 比较不容易出错. 在老师给出的要求中划出Keywords, 也就是主要概念, 在写作过程中, 时刻提醒自己不要忘记核心要求.
  • 开始列正文的提纲, 先跳过简介这部分, 毕竟在主要内容还未明晰的情况下, 是很难马上撰写出凝练的简介的. 在时间紧张的情况下, 最好把主体部分分为三段即可, 每一段都以“主题句+例子+分析+结尾句”的形式写作. 无需过分追求细节, 保证论据能和论点相联系, 较为充实即可.
  • 根据主体部分开始写结论. 这部分就是总结上文, 但是不可以完全照搬照抄, 而是Rewrite, 同时不要再引入新的论点和例子, 否则就赘述了. 写该部分的时候, 按照”总结前文内容+指出前面研究的不足+连接上下文的过过渡+总结观点的句子“这样的内容分布来写, 是较为保险的.
  • 最后开始写Introduction部分, 已经有前面这么多内容的铺垫了, 接下来就比较简单, 只需以”背景介绍+关键词定义+课题重要性+研究目的+课题的学术现况+研究方法+核心观点陈述“的格式来撰写, 就能完成一个内容合格, 要点齐全的简介了.
  • 论文的部分就正式完成了, 接下来就是一些收尾工作, 首先可以通读全文, 对全文内容进行查漏补缺, 之后进行语言润色, 即Proofreading, 检查语法错误和语言细节问题, 最后就可以定稿了.

 

Essay语法提升

留学生作为非母语选手, 常常会因为一些细微的语法错误而失分, 接下来, 就为大家介绍一些可以被避免的语法错误, 来使自己的语法功底更上一层楼.

  • 所有引用要清淅指出: 文中运用的”This“, ”That“, ”It”等等引用代词, 都需要说明清楚, 当你使用时, 是否明确指出你所指的观点或事物, 或者你是否给出了明确的引用来源, 为了避免指代不清的问题, 我们要对每一个引用给予提示说明.
  • 避免被动语态: 因为在国外写作中, 被动语态会让人感到疲惫, 也会分散读者的注意力, 例如写道“Einstein’s theory”就比“The theory that was formulated by Einstein”来得更好, 这样的表达更直接明白.
  • 关于“this”的使用: 我们在写作时经常会用“this”来代替我们前文中所说的事情东西或者论点, 其实恰当的“This”使用会让文章更富逻辑, 但过多的”This“出现在论文中, 会让读者感到视觉疲劳, 也会让读者认为作者词汇贫乏, 反而印象不好. 所以在写作中运用到“This”时, 我们要问自己: 我这个地方使用的“this”是否存在摸棱两可的情况, 是否前文已经使用太多次, 如果是的, 那请避免使用“this”.
  • 不要用“that”来代指一个人: 例如一句: “The first man that walked on the moon.”这里面的指代是人, 不是一种事物. 把人用“that”来指代, 有被叫做事物的嫌疑, 在国外人看来, 是一种侮辱. 我们可以用“who”或“whom”来代指人, 例如:  “The first man who walked on the moon.”这样的表达就会更得体.

 

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EssayV新西兰论文代写

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